El Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, anunció la implementación de la Estrategia Nacional de Educación Digital. Esta política pública, recientemente aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), tiene como objetivo modernizar el sistema educativo preuniversitario mediante la integración progresiva del pensamiento computacional, la inteligencia artificial (IA) y otras competencias tecnológicas en el currículo escolar.
La iniciativa establece que la tecnología debe funcionar como una herramienta al servicio del aprendizaje y no como un fin en sí mismo, priorizando un uso pedagógico, ético y responsable que evite afectar la concentración de los estudiantes.
El proyecto opera en estricta coherencia con la Agenda Digital 2030, promulgada por el presidente Luis Abinader mediante el Decreto 527-21. Específicamente, responde al componente de «Educación y Competencias Digitales», el cual impulsa:
El Ministerio detalló que la estrategia adopta un enfoque sistémico basado en cuatro pilares fundamentales:
Para llevar a cabo este plan, se han establecido tres fases de ejecución. La primera fase se centrará en la preparación técnica, normativa y formativa. La segunda fase abarcará la implementación progresiva del modelo con monitoreo y acompañamiento docente. Finalmente, la tercera fase se enfocará en la consolidación y expansión del programa a escala nacional.
La política educativa reconoce el impacto de la inteligencia artificial en las formas de producir conocimiento y resolver problemas. Por ello, se han fijado objetivos en dos horizontes temporales:
Fuente: En Segundos
